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A propos

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Découvrir les Métacartes T!O.
Usage

A propos

Ce set de Métacartes aide à co-construire du sens dans la transformation de l’organisation.
 
L'ORGANISATION est considérée comme une forme vivante, organique : un organisme, une organisation sociale, un organe. La TRANSFORMATION souhaitée est pilotée de l'intérieur et non pas subie, imposée de l'extérieur. L'INFORMATION retenue est celle qui fait sens.
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Ingrédient

Ajouteur

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Identifier les besoins et désirs.
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Ingrédient

Ajouteur

L'AJOUTEUR répond aux besoins et désirs de l'ORGANISATION. Son influence est multiple : alimentation, assimilation, capitalisation...
 
- Des graines semblables peuvent-elles être agrégées ?
- Son influence est-elle auto-limitée ?
- L'ajout est-il motivé par la performance ou la robustesse ?
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Intention

Ajuster la trajectoire

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Emprunter la voie du vivant.
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Intention

Ajuster la trajectoire

Qui est le pilote ?
 
A vous de prendre la barre, et peut-être de bifurquer, en choisissant une INTENTION, en suivant les RECETTEs et en engageant des ACTIONs
 
L'enjeu est de trouver la voie du vivant.
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Ingrédient

Aléa

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Accepter les possibles.
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Ingrédient

Aléa

Effet des attracteurs, produit de la combinatoire, l'aléa est la tournure imprévisible d'un événement. Il est la source des possibles, tant souhaitables qu'indésirables. Le risque zéro n'existant pas, il est donc impossible de tout maîtriser.
 
- Quelles sont les options souhaitables ?
- Les options indésirables sont-elles anticipées ?
- Est-il opportun de lâcher prise ?
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Ingrédient

Appropriation Privation

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Coder un rapport de dépendance énergétique/matérielle.
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Ingrédient

Appropriation Privation

Cette relation de dépendance physique (matériellle-énergétique) s'exprime sous différentes formes : extraction, exploitation, processus d'assimilation/accommodation. Certaines formes sont destructrices comme la prédation, le parasitisme, l'interaction virale.
 
- De quoi l'organisation est-elle physiquement dépendante ?
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Ingrédient

Attracteur de Transformation

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Appréhender l'influence des attracteurs.
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Ingrédient

Attracteur de Transformation

Un attracteur est un espace vers lequel un système dynamique évolue, en l'absence de perturbations.
 
PROPOSITION : tout système est soumis à 6 attracteurs de forme, modélisés par des opérateurs mathématiques.
 
3 attracteurs modélisent l'ORGANISATION, 3 attracteurs symétriques modélisent la TRANSFORMATION.
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Ingrédient

Bifurcation

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Saisir les opportunités.
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Ingrédient

Bifurcation

Une bifurcation peut être vue comme une crise ou une opportunité. Les points de bifurcations constituent des marqueurs de la trajectoire de l'ORGANISATION.
 
- La bifurcation est-elle souhaitée ?
- Quelle tension sous-tend cette bifurcation ?
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Ingrédient

Boucle de rétroaction

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Découvrir le sens du mouvement.
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Ingrédient

Boucle de rétroaction

La rétroaction est une action inverse. La boucle de rétroaction régule ou amplifie un flux entrant ou sortant.
 
- La boucle est-elle source de stabilité ou de résistance au changement ?
- Correspond-t-elle à un automatisme ou une habitude ?
- Dans quelle(s) limite(s) s'inscrit son intention ?
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Ingrédient

Code

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Comprendre les codes.
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Ingrédient

Code

L'ORGANISATION s'appuie sur des interactions entre codes et comportements, d'où émerge une structure.
Ces codes sont de différentes natures : codes génétiques, sociaux, juridiques, moraux, informatiques...
- De quels codes dépend l'organisation ?
- Quels degrés de liberté laissent-ils ?
- Qui les définit, qui les maîtrise ?
- Quel comportement pour améliorer la structure ?
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Ingrédient

Comportement

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Contextualiser les échanges.
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Ingrédient

Comportement

Le terme « comportement » désigne l'ensemble des (ré)actions observables chez un individu placé dans son milieu de vie et dans des circonstances données. Il est applicable à toute ORGANISATION.
 
- Quel service ④ gère le flux d'actualités ?
- Comment est gérée la liste des tâches ⑧ ?
- Le passage du flux au stock est-il géré ?
- Les flux sont-ils fonction des cibles ⑥ ?
- Y a-t-il des effets de bords ?
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Ingrédient

Corrélation

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Coder un rapport de réciprocité.
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Ingrédient

Corrélation

La corrélation marque un rapprochement d'ordre spatial ou temporel entre deux graines d'information. Relation par défaut, elle peut éventuellement être remplacée par l'une des 5 autres formes de relation.
 
- Deux graines sont-elles en relation directe ?
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Ingrédient

Couplage

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Caractériser les dépendances.
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Ingrédient

Couplage

Un couplage relie, conserve et transforme les identités. C'est un accord qui appelle une résistance. Possiblement générateur d'oppositions en fonction des variations, il invite à des ajustements, en connaissance des limites. Il est source d'émergence et de résonance.
 
- Quelle est la base des accords ?
- Quels sont les limites de l'accord ?
- Le couplage est-il ajusté ?
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Ingrédient

Cycle de vie

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Respecter les phases du développement.
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Ingrédient

Cycle de vie

L'ORGANISATION semble suivre un cycle de vie en réponse aux trois attracteurs de transformation : multiplicateur, réducteur et intégrateur. Sa trajectoire combiné des périodes de stabilité entrecoupées de crises.
 
- A quelle stade se situe l'Organisation ?
- Est-elle en période de stabilité ou de crise ?
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Ingrédient

Dérivateur

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Percevoir les orientations de l'ORGANISATION.
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Ingrédient

Dérivateur

Les orientations de l'ORGANISATION dépendent de facteurs internes ou externes, tout en étant soumises au jeu du hasard.
 
- L'organisation exerce-t-elle son libre arbitre ?
- Quel est le mode de gouvernance ?
- Le pilotage convient-il ?
- Faut-il infléchir la direction ?
- Quel est le degré de maîtrise ?
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Ingrédient

Domination  Soumission 

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Coder un rapport de dépendance informationnelle.
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Ingrédient

Domination  Soumission 

Pour survivre, toute ORGANISATION doit maîtriser son environnement. Ce rapport s'appuie sur une asymétrie d'information. Cette relation peut entraîner une servitude volontaire.
 
- De quoi l'organisation est-elle dépendante ?
- La relation est-elle addictive ?
- Les deux facettes de cette relation sont-elles apparentes ?
- Y-a-t-il asymétrie d'information ?
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Ingrédient

Dynamique du manque

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Identifier les vides, absences, oublis, hors champ.
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Ingrédient

Dynamique du manque

Le manque soutient la dynamique de l'ORGANISATION. Posant question, il appelle des réponses. Soumis à l'aléa, il est générateur de tension, et peut conduire à l'émergence.
 
- Le manque est-il maîtrisable ?
- Quelle appropriation apelle-t-il ?
- Les limites dans lesquelles il s'incrit sont-elles supportables ?
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Ingrédient

Effection    Affection   

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Coder un rapport d'interaction fonctionnelle.
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Ingrédient

Effection    Affection   

L'interaction fonctionnelle traduit la causalité (actualisation) et sa rétroaction (potentialisation). Elle est orientée. Source de tension, l'affection est un facteur de TRANSFORMATION.
 
- La relation est-elle orientée ?
- Les deux formes sont-elles présentes ?
- Deux graines sont-elles successivement liés ?
- Existe-t-il différents états d'une même graine ?
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Ingrédient

Émergence

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Détecter les signaux faibles.
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Ingrédient

Émergence

L'émergence est dite synchronique lorsque les propriétés et lois émergentes sont des caractéristiques systémiques de systèmes complexes régis par des lois qui ne sont pas réductibles à celles qui qualifient les rapports entre des composants de plus petite échelle. L'émergence diachronique se définit comme une relation temporelle qui voit l'apparition d'une propriété nouvelle à un moment donné.
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Ingrédient

Espace de transformation

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Parcourir l'espace.
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Ingrédient

Espace de transformation

L'ESPACE est la condition et le support de la TRANSFORMATION de l'ORGANISATION. Il s'appréhende en six dimensions : LIEU, DISTANCE, RÉSEAU, INTERNE, EXTERNE, INTERFACE.
 
- Où l'ORGANISATION est-elle ancrée ?
- Quel est son périmètre d'intervention ?
- Quel est son champ d'influence ?
- Quels sont ses réseaux ?
- Est-elle mobile ?
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Ingrédient

Flux

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Trouver le rythme.
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Ingrédient

Flux

Selon le niveau d'ORGANISATION plusieurs nature de flux sont à considérer :
- externe : mouvement (déplacement)
- interne : vitalité (métabolisme)
- central : conscience (états)
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Ingrédient

Forme

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Percevoir la plasticité des formes.
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Ingrédient

Forme

La forme trouve son origine dans les attracteurs.
Elle se caractérise par un bord, une limite.
La forme évolue et s'adapte : elle s'informe, se déforme (élasticité, plasticité), se transforme.
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Ingrédient

Germe

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Identifier la source.
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Ingrédient

Germe

Un germe est une « petite masse vivante peu organisée, mais appelée à croître et à se différencier pour donner un être ou un organe. » En botanique, un germe est un embryon de plante contenu dans une graine.
 
- Dans quel contexte le germe est-il apparu ?
- Faut-il protéger ou tuer le germe ?
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Ingrédient

Graine 0     « Concept »

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Inventorier les concepts clés.
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Ingrédient

Graine 0     « Concept »

La GRAINE 0 représente un concept, une abstraction, un ensemble de graines concrètes, une interprétation. Un concept est généré par analogie, en relevant des ressemblances ou en gommant des différences. Un symbole est assimilable à un concept.
 
- Quel est le domaine ?
- Quelles sont les thématiques ?
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Ingrédient

Graine 1     « KI interne »    

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Identifier les personnes impliquées.
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Ingrédient

Graine 1     « KI interne »    

Toute organisation comporte ou implique différentes entités individuelles, en capacité d'agir. Tous les protagonistes principaux sont à prendre en compte, qu'ils soient humains ou non humains. Leur influence ne dépend pas de leur présence.
 
- Quels sont les acteurs représentatifs, souhaités, influents ?
- Les acteurs distants (espace/temps) sont-ils prise en compte ?
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Ingrédient

Graine 2     « FÉ interne »    

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Identifier les évènements significatifs.
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Ingrédient

Graine 2     « FÉ interne »    

Des événements, rencontres ou situations forment le cœur de l'expérience personnelle. Ils se rattachent directement à des acteurs et des ressources.
 
- Quels sont les faits marquants ?
- Quels sont les temps structurants (où il se passe quelque chose) ?
- Quels sont les événements associés à un espace partagé (en présentiel ou distanciel) ?
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Ingrédient

Graine 3     « KOI interne »    

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Identifier les éléments notables.
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Ingrédient

Graine 3     « KOI interne »    

Qu'ils soient utilisés ou produits, certains éléments, matériels et immatériels, sont à prendre en compte pour décrire et comprendre l'organisation, dans ses différentes manifestations.
 
- Quels sont les objets signifiants ?
- Quelles sont les ressources matérielles en jeu ?
- Quels sont les équipements nécessaires ?
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Ingrédient

Graine 4     « KOI externe »    

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Considérer les services, méthodes, systèmes...
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Ingrédient

Graine 4     « KOI externe »    

La GRAINE 4 répond à la question "Comment". Elle désigne les outils, méthodes, outils, qui produisent ou traitent quantitativement les ressources.
 
- Quels sont les services utilisés ou produits ?
- Quelles sont les méthodes à mettre en œuvre ?
- Quels sont les procédures incontournables ?
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Ingrédient

Graine 5     « FÉ externe »    

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Considérer les projets, missions, parcours...
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Ingrédient

Graine 5     « FÉ externe »    

La GRAINE 5 représente un ensemble d'événements et d'actions qui font sens, liés entre eux. Elle désigne par exemple un programme de recherche, un parcours de formation, un projet, une mission.
 
- Le programme est-il borné (début, fin) ?
- L'intention du projet est-elle claire et partagée ?
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Ingrédient

Graine 6     « KI externe »    

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Considérer les équipes, groupes, organisations...
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Ingrédient

Graine 6     « KI externe »    

La GRAINE 6 rassemble un groupe d'acteurs, quelque soit sa taille du groupe. Aux extrêmes, un binôme ou un couple forment un groupe, de même que tous les individus d'une même espèce.
 
- La raison d'être de l'ORGANISATION est elle claire et partagée ?
- Les rôles des membres des groupes sont-ils clairement définis ?
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Ingrédient

Graine 7     « KI central »    

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Révéler les rôles, compétences, capacités...
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Ingrédient

Graine 7     « KI central »    

Un rôle englobe un objectif à atteindre, un périmètre à maîtriser, une responsabilité à assumer. Il suppose des aptitudes à avoir, parfois des compétences à acquérir. Les rôles critiques sont à sécuriser.
 
- La variété des compétences est-elle exprimée ?
- Les rôles critiques sont-ils identifiés ?
- Les transitions sont-elles formalisées ?
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Ingrédient

Graine 8     « FÉ central »    

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Révéler les déclencheurs, décisions, commandes...
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Ingrédient

Graine 8     « FÉ central »    

La GRAINE 8 représente une action élémentaire, une tâche à accomplir, une décision à prendre, une commande à déclencher, une instruction...
 
- Les actions prioritaires, critiques sont-elles identifiées ?
- La chaîne opératoire des actions est-elle spécifiée ?
- Les interdépendances entre actions sont-elles connues ?
- Le moment de l'action est-il précisé ? Le lieu de de l'action est-il connu ?
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Ingrédient

Graine 9     « KOI central »    

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Révéler les objectifs, idées, intentions clés...
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Ingrédient

Graine 9     « KOI central »    

Le cœur du quoi est le "Pourquoi". La graine 9 porte la raison d'être, l'intention, l'objectif, le but.
 
- Quelles sont les attentes ?
- Quel est l'objectif prioritaire ? Est-il suffisamment précis , réellement partagé ?
- Les différents objectifs sont-ils compatibles entre eux ?
- Est-il réellement bénéfique pour soi, pour les autres ? Respecte-t-il la planète ?
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Ingrédient

Graine d'information

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Capter l'INFORMATION essentielle.
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Ingrédient

Graine d'information

La GRAINE D'INFORMATION est une unité élémentaire de sens. Créer une graine consiste à :
1. conscientiser : identifier une information qui fait sens
2. expliciter : qualifier cette information dans l'une des 10 espèces. Voir catégorie #GRAINE
3. relier : connecter chaque nouvelle graine aux précédentes
 
- Quels sont les éléments essentiels au fonctionnement de l'ORGANISATION ?
Usage

Index

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Inventorier les métacartes.
Usage

Index

USAGE (4) @#&! ACTION (2) ⚯/
INTENTION (7) ⎈ ↺∞↻ ^⊛⛯
INGREDIENT (50)
Transformation ▢⊙∿ ¿ ◯⛢•
Organisation αßλɣΩ√=⊚●≋§✼©꩜
Information  △▽⬡ ? ◬⎊⏣
Attracteur     × - ∫ + ÷ ∂
Graine   ①②③ ④⑤⑥ ⑦⑧⑨ ⓪
Interaction -- -> <- <> << >> >< -< >-
RECETTE (9)
Informer    ①--② ①->⑨ ⑦<>⑥
Organiser   ⑦->③ ⑥->④ ⓪--⑨
Transformer⑥-<⑤ ⑦<<⑧ ⑧<>⑨
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Ingrédient

Intégrateur

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Intégrer les contraires.
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Ingrédient

Intégrateur

L'intégration des oppositions résoud la contradiction.
Elle suppose un déplacement. Elle est la source d'un nouveau niveau d'ORGANISATION. Une médiation peut aider à l'intégration.
 
- Les oppositions sont-elles reconnues ?
- Un pas de côté est-il possible ?
- Un changement de point de vue a-t-il été envisagé ?
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Ingrédient

Interaction organique

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Identifier les interactions biologiques.
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Ingrédient

Interaction organique

La modélisation des interactions organiques aide à comprendre l'architecture du monde.
Les interactions relient les Graines d'information en Brins, qui représentent des perspectives. Relier les perspectives construit des graphes organisationnels.
 
- Les relations antagonistes sont-elles considérées ?
- Comment est gérée la tragédie de l'ORGANISATION ?
Action

Inverser

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Considérer les contraires.
Action

Inverser

Inverser le point de vue permet de sortir du cadre et dévoile des ouvertures faces aux limites rencontrées. Le contraire, l'opposition, le contradictoire, le paradoxe se comprennent mieux par la logique de l'énergie.
 
Inverser la trajectoire ouvre d'autres perspectives.
Usage

Légende

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Lire une métacarte.
Usage

Légende

RECTO
- Complexité
- Titre
- Type de carte
- Visuel
- Accroche
- Catégorie
- Liens
 
VERSO
- Procédure pour les recettes
- Explication et questions pour les ingrédients
- Copyleft
- QR code
Ingrédient

Limite

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Identifier les seuils acceptables.
Ingrédient

Limite

Les limites sont de plusieurs natures : quantitative, différentielle (variation). Plusieurs seuils sont à considérer : détection (sensibilité), déformation (élastique, plastique), rupture.
La marge se situe entre deux limites, celle du conventiel et de l'acceptable. La frontière induit un changement de code. La structure fractale emboîte des limites.
- Les limites sont-elles connues, atteintes, dépassées ?
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Ingrédient

Logique de l'énergie

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Comprendre le vivant.
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Ingrédient

Logique de l'énergie

La LOGIQUE DE L'ÉNERGIE (Lupasco, 1951) étend la logique classique, à deux états (tiers exclu) : Oui/Non, Vrai/Faux, 0/1. Elle considére un tiers inclus, équilibre dynamique entre deux phénomènes antagonistes, jamais absolus, d'actualisation (exister en réel) et de potentialisation (exister en puissance).
La logique de l'énergie apporte des clés de compréhension du vivant. Le MODÈLE T!O s'appuie sur cette logique.
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Ingrédient

Membrane

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Exister en puissance.
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Ingrédient

Membrane

Dans le monde vivant, la membrane joue différents rôles : contenir, filtrer les entrées et sorties, protéger, garantir l'identité.
 
- Quelle est la nature de la membrane : peau sensible, carapace protectrice, fourrure, enveloppe, clôture ?
- Est-elle perçue comme une cage ?
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Usage

Modèle T!O

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Co-construire du sens.
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Usage

Modèle T!O

Inspiré du fonctionnement du vivant et de la LOGIQUE DE L'ÉNERGIE, le MODÈLE T!O permet d'accompagner en intelligence collective la transformation organique des organisations
Pour cela, il formalise les notions de Transformation, information, Organisation, et définit un langage de description composé de :
Graines d'information Interactions organiques Attracteurs de formes
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Ingrédient

Multiplicateur

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Actualiser de nouvelles dimensions.
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Ingrédient

Multiplicateur

L'opérateur multiplication ajoute une dimension. Il est source de diversité, d'hétérogénéisation.
 
- Quelles sont les dimensions de l'ORGANISATION ?
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Ingrédient

Opposition

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Coder un rapport antagoniste.
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Ingrédient

Opposition

L'antagonisme est à la source de l'ORGANISATION. L'inhibition est au cœur du vivant, clé du système immunitaire. L'intégration des oppositions passe par l'ouverture.
 
- Un changement de point de vue a-t-il été envisagé ?
- Quelle alternative à l'opposition constatée ?
- Le processus inhibiteur est-il fonctionnel ?
- Pouvez-vous agir sur le système immunitaire ?
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Intention

Organiser l'information

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Partager les points de vue.
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Intention

Organiser l'information

L'Organisation est considérée comme organique.
Elle émerge, se structure, évolue et se transforme sous l'influence d'attracteurs, à différentes échelles : une organisation sociale, un organisme, un organe.
 
ORGANISER L'INFORMATION à partir de graines d'information et d'interactions organiques permet de TRANSFORMER L'ORGANISATION.
Ingrédient

Ouverture

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Identifier les degrés de liberté.
Ingrédient

Ouverture

La vitalité d'une ORGANISATION dépend de ses ouvertures, canaux d'échanges avec son environnement.
 
- L'ORGANISATION se comporte-t-elle plutôt comme un système ouvert ou fermé ?
- Quels sont le nombre, la taille et la dynamique de ses ouvertures ?
- Quels sont les conditions et droits d'accès pour les franchir ?
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Intention

Ouvrir des perspectives

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Sortir de sa zone de confort.
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Intention

Ouvrir des perspectives

Nos représentations se forment et s'architecturent par itération d'après notre fenêtre de perception, tant externe qu'interne. Elles ont tendance à privilégier les entités aux relations et à rejeter le contradictoire.
 
L'alignement de la diversité des perspectives personnelles passe par la communication, qui élargit en retour la perception. L'ontologie questionne ce qui est.
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Intention

Performance

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Chercher l'efficience.
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Intention

Performance

PERFORMANCE = Efficacité (capacité d’obtenir le résultat souhaité) + Efficience (capacité de parvenir au résultat avec un minimum de ressources)
 
Pourquoi la performance est-elle favorisée ? A qui profite-t-elle ? Quelles sont ses limites ? Sa mesure prend-elle en compte ses externalités négatives ? Le cycle de vie est-il pris en compte dans ses indicateurs ?
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Recette

R1. Accueillir

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Parler un langage commun.
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Recette

R1. Accueillir

1. Présenter le principe du jeu en précisant les valeurs qu'il porte.
2. Construire sa GRILLE mémo :
- Prendre une feuille de format A4, la replier 4 fois sur elle-même pour obtenir 16 cases.
- Noter en tête de chacune des cases, dans cet ordre :
  KI   FÉ   KOI     ⓪     (concept)
  ⑥    ⑤    ④    externe (contexte)
  ①    ②    ③    interne  (corps)
  ⑦    ⑧    ⑨    centre   (cœur)
- Sous chaque chiffre, noter des exemples, d'après la catégorie #GRAINE
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Recette

R2. Écouter

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Entendre la diversité des attentes.
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Recette

R2. Écouter

- Permettre à chaque participant.e de créer une ou plusieurs graines ⑨ exprimant ses attentes personnelles.
- S'assurer de prendre en compte les différents points de vue.
- Traduire les intentions trop abstraites en objectifs concrets.
- Inclure si possible l'avis d'un tiers, critique, non directement impliqué.
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Recette

R3. Engager

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Réunir les compétences.
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Recette

R3. Engager

L'union faisant la force, l'enjeu est de réunir, connaître et partager les capacités utiles et compétences nécessaires au fonctionnement de l'ORGANISATION.
 
- Créer une ou plusieurs graines ⑦, les relier à sa graine personnelle ①
- Créer une ou plusieurs graines ⑥, les relier aux graines ⑦
- S'assurer que l'échantillon des participant.e.s est suffisamment représentatif.
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Recette

R4. Encoder

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Préciser son point de vue.
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Recette

R4. Encoder

- Créer des graines des différentes espèces, dans l'ordre de votre choix
- Les relier aux objectifs ⑨, compétences ⑦, actions ⑧, ressources ③, services ④...
 
Pour chaque graine, si opportun :
- Préciser le contexte spatial (localisation), temporel (début, fin) ainsi que l'auteur et un numéro de séquence.
- Indiquer le niveau d'importance et/ou d'urgence (•, ••, •••)
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Recette

R5. Composer

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Construire une représentation commune du territoire.
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Recette

R5. Composer

Une approche écosystémique permet à chacun.e de trouver sa place dans l'ORGANISATION, en fonction de ses objectifs et compétences. Il s'agit de prendre en compte les différents points de vue.
 
- Relier les différentes projections pour la construction d'un graphe commun.
- Regrouper les doublons.
- Compléter les manques.
- Identifier les différents services ④.
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Recette

R6. Arranger

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Équilibrer la composition.
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Recette

R6. Arranger

L'intelligence est la capacité d'adaptation équilibrant l'opposition entre s'adapter à son milieu de vie et adapter son milieu de vie. L'enjeu est de réduire les tensions, harmoniser les forces et les flux, favoriser la diversité dans l'ORGANISATION.
 
- Vérifier la présence de toutes les espèces de graines; compléter si besoin.
- Comptabiliser le nombre de graines par espèce; vérifier la cohérence de la répartition.
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Recette

R7. Orchestrer

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Établir un plan d'actions motivant.
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Recette

R7. Orchestrer

La direction est incarnée par un.e chef.fe d'orchestre de confiance.
 
- Valider collectivement l'axe directeur.
- Identifier les actions prioritaires.
- Anticiper les points d'interaction.
- Estimer les stocks et les flux.
- Envisager un rythme d'avancement compatible avec le développement du vivant.
- Repérer les émergences.
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Recette

R8. Interpréter

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Répartir les rôles.
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Recette

R8. Interpréter

- Partager la vision du cadre, des codes et des limites.
- Répartir équitablement les actions en fonction de la charge, des capacités et compétences requises pour les mener à bien.
- Se préserver de la répétition qui endort la vigilance; oser la nouveauté.
- S'assurer de l'aptitude à mener à bien chacune des actions; former si besoin.
- Sécuriser les actions et les rôles critiques.
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Recette

R9. Résonner

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Construire du sens pour agir en confiance.
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Recette

R9. Résonner

La création de valeur s'obtient par la valorisation plutôt que par l'évaluation.
 
- Identifier le régime de valeur : du bien ou du lien.
- S'assurer que les indicateurs de mesure de la valeur sont vertueux.
- Valoriser le processus d'accommodation de l'ORGANISATION. Évaluer le degré d'assimilation de la TRANSFORMATION. Ajuster sa vitesse en conséquent.
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Ingrédient

Réducteur

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Potentialiser l'essentiel.
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Ingrédient

Réducteur

En gommant les différences, le réducteur est à la source de l'analogie. Revenir aux fondamentaux permet d'aller à l'essentiel
 
- Qu'avez vous gagné et perdu en simplifiant ?
Action

Relier

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Établir des analogies et trouver des accords.
Action

Relier

- Relier les Graines à des notions propres au domaine considéré, puis des unités de sens à ces graines. Former des brins en reliant des graines, puis des schémas organisationnels en reliant des brins. Composer un graphe commun en reliant des schémas organisationnels.
- Trouver les relations entre les cartes.
- Donner des exemples aux caractéristiques et principes fondamentaux de l'organisation et de la transformation.
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Intention

Résonance

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Trouver l'harmonie.
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Intention

Résonance

La résonance est une propriété de la matière-énergie qui traduit un couplage entre la forme et le spectre. Identifier les points de vie permet d'activer leurs modes de résonance naturelle.
 
L'objectif ne serait-il pas de transformer l'ORGANISATION pour échapper à sa tragédie (opposition, privation, soumission) en cherchant la résonance avec son milieu de vie ?
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Intention

Robustesse

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Résister aux aléas.
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Intention

Robustesse

Le vivant privilégie la ROBUSTESSE à la PERFORMANCE.
Cette stratégie est adaptée pour résister à des variations de forte amplitude.
 
Les écarts à la normale sont-ils mesurés ? Les tensions sont-elles acceptables ? Les limites sont sont-elles connues ? Les aléas sont-ils pris en compte ?
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Ingrédient

Sens de l'information

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Découvrir les sens.
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Ingrédient

Sens de l'information

Le SENS est une construction. La SENSIBILITÉ, alimentée par nos différents sens, limités physiologiquement, est étendue par les mesures d'espace et de temps des capteurs. L'INTELLIGIBILITÉ de cette construction donne une DIRECTION, la trajectoire de l'ORGANISATION.
 
- Quels sens utilisons-nous ?
- Quel est notre sens principal ?
- Quelle finesse de nos sens ?
- Quelles limites à nos sens ?
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Ingrédient

Séparateur

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Éclairer les rapports de l'ORGANISATION.
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Ingrédient

Séparateur

Séparer se fait par sectionnement, fractionnement, segmentation, fragmentation, découpage, division. Diviser permet d'affiner et de comparer. Sectionner présente le risque de casser des liaisons vitales.
 
- Quel sont les effets d'une séparation ?
- Est-il nécessaire d'affiner ?
- Quelle est l'intention de la division ?
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Ingrédient

Signe

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Manifester son existence.
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Ingrédient

Signe

L'organisation se différencie par les signes qu'elle émet et reconnaît.
 
- Par quels canaux les signes transitent -ils ?
- Sur quels supports les signes s'inscrivent-ils ?
- Où l'ORGANISATION actualise-t-elle son énergie ?
- Quels sont les flux associés ?
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Ingrédient

Spectre

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Capter les signaux.
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Ingrédient

Spectre

Un spectre vibratoire est associé à chaque structure, qui n'est que partiellement capté par les organes sensoriels. Des appareils et instruments techniques permettent d'étendre la perception.
 
- Quel échelle de fréquence est perçue ?
- Comment l'étendre ?
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Ingrédient

Stock

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Ajuster les réserves.
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Ingrédient

Stock

Le stock désigne une réserve, une quantité, une accumulation de matière ou d'informations, un capital, une mémoire. Un manque de réserve rend vulnérable, et un excès est nuisible.
- Quelles sont les "forces gravitationnelles" associées au stock ?
- Les forces inertielles sont-elles prises en compte ?
- Quels sont les stocks stratégiques ?
- Comment est géré l'oubli ?
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Ingrédient

Structure fractale

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Dévoiler les architectures.
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Ingrédient

Structure fractale

De l'antagonisme entre codes et comportements émerge une structure organisée — par clôture opérationnelle — sous l'influence de l'intégrateur.
Ce processus fractal se répète à différents niveaux à partir du germe. Il engendre des structures physiques, autonomes et conscientes, soumises aux 6 attracteurs de forme.
 
Quels sont les différents niveaux d'oranisation de la structure ? Comment s'articulent-ils ?
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Ingrédient

Symétrie

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Equilibrer les rapports.
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Ingrédient

Symétrie

Une organisation est symétrique lorsque l'on peut permuter ses éléments en laissant sa forme inchangée.
La plupart des êtres vivants supérieurs se développent selon un plan d'organisation qui suit une symétrie radiale ou axiale.
 
- Quels sont les équilibres, les déséquilibres ?
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Ingrédient

Temps de l'organisation

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Prendre le temps.
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Ingrédient

Temps de l'organisation

Le TEMPS est au cœur de l'ORGANISATION. Il se déploie à différentes échelles, selon 6 dimensions : PASSE, PRESENT, FUTUR, INSTANT, DURÉE, PÉRIODE. L'enjeu est de trouver des résonances.
 
- Comment l'ORGANISATION gère-t-elle sa mémoire ?
- A quels signaux réagit-elle ?
- Quel est son stade d'évolution ?
- Qui lui donne son rythme ?
- Connaît-elle ses cycles ?
- Travaille-t-elle à long terme ?
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Intention

Transformer l'organisation

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Actionner les points de vie.
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Intention

Transformer l'organisation

La TRANSFORMATION modifie la forme et le rythme de l'ORGANISATION. Mise sous tension et soumise à des aléas, elle réagit par rapport à la logique de l'énergie.
 
TRANSFORMER L'ORGANISATION appelle à ORGANISER L'INFORMATION.
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Ingrédient

Unisson

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Coder un rapport de résonance.
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Ingrédient

Unisson

Ce lien fort correspond à une relation de réciprocité constructive. Il exprime une relation vitale, de synchronisation. Il est source de résonance, par échange réciproque et répété d'énergie.
 
- Deux graines sont-elles indissociables ?
- La coupure de la relation entraîne-t-elle la destruction de l'ensemble ?
- Quelles sont les alliances ?
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Ingrédient

Variation

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Mesurer les différences.
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Ingrédient

Variation

La variation est un écart à la source de la vibration. Elle esquisse des degrés de liberté, s'inscrivant dans des limites. Générateur de différence, l'écart appelle la mesure.
 
- Les écarts sont-ils fixes ou variables ?
- Quelle est leur amplitude ?
- Génèrent-ils des tensions ?