"Pourquoi des dirigeants dont le QI individuel est supérieur à 130 ne dépassent-ils pas un QI collectif de 60 lorsqu'ils travaillent en équipe ? Pourquoi la plupart des problèmes dont souffrent les organisations aujourd'hui sont-ils directement provoqués par les solutions apportées aux problèmes d'hier ? Pourquoi l'espérance de vie d'une entreprise est-elle inférieure à celle des hommes qui la constituent ? LA CINQUIEME DISCIPLINE, exemples à l'appui, s'attache à répondre à ces questions et à bien d'autres tout aussi troublantes. L'auteur constate que les grandes réalisations des entreprises contemporaines sont l'œuvre d'équipes, et non plus d'individus agissant en solo. [...]"

"Le don se développe dans la société, pas seulement auprès des organismes de charité et de ceux de don du sang, mais également entre particuliers. Pourtant contrairement à l'échange où près de 100% des dettes sont résolues, il existe des "passagers clandestins" dans le don qui profitent sans donner (du moins dans le don qui n'oblige aucune contre-partie des autres). En fait le don semble deux fois moins efficace que l'échange. Mais à l'inverse, le don crée plus de richesse que l'échange car il est basé sur la valeur d'usage : je peux faire quelque chose de facile pour moi qui ait une grande importance pour vous. Ainsi, dans certains cas, le don peut créer suffisamment de richesse pour compenser les passagers clandestins et être plus efficace que l'échange. La monnaie est un mécanisme qui permet de faciliter l'échange. Pourrait-on développer des "donnaies" pour faciliter le don ? Et si le don était la pièce manquante de l'économie ?"

Contributions de Gérard Berry, Jean-Pierre Bourguignon, Karine Chemla, Alain Connes, Stanislas Dehaene, Laurent Dubreuil, Joël Fagot, William F. Hanks, Gérard Huet, Marwan Rashed, François Recanati, Luigi Rizzi, Irène Rosier-Catach, Guy Theraulaz.

"Fonctions naturelles de l’espèce humaine, la langue et le langage ont cette particularité, à la différence des battements du cœur, de pouvoir subir l’action volontaire de l’individu. Mais que trouve-t-on au commencement : la langue, le langage ou la pensée ? [...]"

"Le slogan «Si nous n'avons pas de pétrole, nous avons des idées» n'est pas aussi dérisoire qu'il en a l'air. Il y a, en France, beaucoup plus d'idées qu'on ne croit. Mais la plupart des gens vivent à côté de ces gisements sans pouvoir y puiser, sans même les soupçonner. Cette incompréhension entre penseurs et grand public, J.-M. Domenach ne s'y résigne pas. C'est pourquoi il a voulu tenter une «première» : appliquer les techniques du journalisme aux idées en écrivant pour les lecteurs de l'Expansion une série d'articles sur les grands courants qui transforment notre paysage intellectuel. Marxisme et structuralisme s'effacent, tandis qu'apparaissent nouveaux historiens, nouveaux philosophes, nouveaux libéraux, la pensée du système et celle de René Girard... [...]"

"Le xxe siècle a connu un essor sans précédent de l’activité philosophique vouée aux mathématiques. Elle a trouvé en 1925 sa forme canonique dans le débat de trois écoles : le Logicisme de Frege amplifié par Whitehead et Russell, le Formalisme de Hilbert et l’Intuitionnisme de Brouwer. Si la pensée mathématique s’est divisée en trois courants principaux, c’est d’abord parce qu’elle a subi le Choc de Cantor, causé par sa découverte du Transfini que suffit à peine à contenir sa Théorie des Ensembles. Ce sont les Paradoxes du Transfini, bientôt aggravés par les Antinomies des Ensembles, qui ont provoqué la Crise des Fondements logicomathématiques. Face à celle-ci, les trois écoles vont se trouver dans trois postures distinctes.

• [...]"

"Et si certaines entités vivantes n’étaient pas matérielles ? Potentiellement éternelles, en lutte pour la survie, elles évoluent. Elles constituent ce qui unit les êtres à travers le temps. Elles sont le fil de la vie.

Ces entités vivantes immatérielles sont des informations. Elles existent à travers nous, dans nos gènes, dans notre culture, dans nos écosystèmes. [...]"

Thierry Gaudin, Dominique Lacroix, Marie Christine Maurel, Jean-Charles Paumerol
"Sciences de la vie, sciences de l’information regroupe trente-trois communications originales du colloque du même nom, organisé dans le cadre du Centre Culturel International de Cerisy en 2016.
Cet ouvrage, qui donne matière à penser, traite de la question fondamentale des rapports entre la vie, l’information et les machines, abordant cette problématique de différents points de vue : biologique, informatique, mathématique, physique, éthique, philosophique, technologique, ou encore éthologique. [...]"

Jean-Pierre Changeux, Paul Ricœur
"« Confronter un scientifique et un philosophe sur les neurosciences, leurs résultats, leurs projets, leur capacité à soutenir un débat sur la morale, sur les normes, sur la paix, tel est l'objet de ce livre. Le débat d'idées est trop rare en France. Affirmations péremptoires, critiques unilatérales, discussions incompréhensibles, dérisions faciles ne cessent d'encombrer le terrain sans souci pour des arguments qui, avant d'être convaincants,aspirent à être tenus pour plausibles, c'est-à-dire dignes d'être plaidés. Vivre un dialogue totalement libre et ouvert entre un scientifique et un philosophe constitue une expérience exceptionnelle pour l'un comme pour l'autre. » (P. R. et J.-P. C.)."

"Spécialiste de Zhuang Zi et de la philosophie chinoise, Jean-François Billeter nous invite dans ce petit ouvrage à une réflexion féconde et profonde, à un "changement de paradigme". Le mot est à la mode, mais il est ici employé au sens plein. En effet, il s'agit de changer la manière dont nous pensons, agissons, dont nous concevons le rapport entre notre corps et notre esprit. Pour Billeter, il ne faut plus voir l'esprit comme ce qui fait agir le corps, mais le corps comme ce qui fait advenir l'action, la pensée, et la transcendance. [...]"

"L'épistémologie contemporaine forme de plus en plus un champ de recherches à la fois scientifiques et autonomes, qui constitueraient une discipline séparée, reconnue et dûment étiquetée si elle n'était pas par sa nature même essentiellement interdisciplinaire. Mais la complexité de ses tâches est double. Elle doit traiter de toutes les formes de connaissance et ce pluriel implique déjà la collaboration. Et elle doit en traiter, pour chacune d'entre elles, à une multiplicité de points de vue interdépendants et complémentaires : celui du spécialiste de la science considérée, celui du logicien, et les points de vue historico-critique et socio- ou psycho-génétiques sinon éthologiques. [...]"

Daniel Bonnet, Jean-Jacques Pluchart (dir.)

Contributeurs : Odile Bellenguez, Daniel Bonnet, Jean-Claude Casalegno, Laurence Devillers, Emmanuel Diet, Marianne Dournaux, Christine Dugoin-Clément, Alexei Grinbaum, Eric Lacombe, Jean-Paul Lafrance, Hubert Landier, Jean-Bernard Mateu, Maria Mercanti Guerin, Jeanne Mouton, Jean-Jacques Pluchart, Annick Schott, Françoise Soulié-Fogelman

[...]

"L’épistémologie génétique a, pour son fondateur Jean Piaget, « la double intention de constituer une méthode apte à fournir des contrôles et surtout de remonter aux sources, donc à la genèse même des connaissances, dont l’épistémologie traditionnelle ne connaît que les états supérieurs, autrement dit certaines résultantes. Le propre de l’épistémologie génétique est ainsi de chercher à dégager les racines des diverses variétés de connaissance dès leurs formes les plus élémentaires et de suivre leur développement aux niveaux ultérieurs jusqu’à la pensée scientifique »."

"Révolutionnaire. Tel est l'apport des réseaux sociaux à notre façon de communiquer, d'apprendre, de nouer de nouvelles relations sociales. C'est la conviction des auteurs de ce livre, tous experts en la matière, lesquels page après page expliquent en quoi s'inscrire sur ces réseaux peut être un booster irremplaçable pour leur carrière. De Facebook à Twitter, de Viadeo à LinkedIn, en encore Google+, vous y trouverez LE réseau social qui vous correspond.
Grâce à une approche très pédagogique, vous apprendrez à :

• connaître les différents réseaux ;
• établir de nouvelles relations ;
• gagner en visibilité ;
• booster votre carrière ;
• développer votre expertise ;
• exploiter votre potentiel ;
• trouver du travail ou recruter ;
• conclure de nouveaux marchés."

Camille Roelens et Chrysta Pélissier (dir.)

À travers l'articulation de textes scientifiques, de textes de médiation et de multiples entretiens ciblés, cet ouvrage apporte un éclairage original sur la citoyenneté numérique en démocratie. Il s'intéresse aux fins et aux moyens de l'engagement public dans un monde numérique afin de guider les citoyens et les aider à faire leurs propres choix. Plutôt que de prescrire un certain type de comportement ou de faire la promotion d'une idéologie ou d'un mode de vie, l'ouvrage cherche à articuler les différentes perspectives proposées, pour que la somme de tous ces éclairages jette une lumière plus vive sur ce sujet complexe. Mettant l'expertise académique et l'expérience professionnelle à la portée de toutes les curiosités, les auteurs entendent aider à relever certains des défis les plus importants de notre époque.

"Qu’est-ce qu’aimer ? Peut-on expliquer l’amour de Roméo pour Juliette ? Qu’est-ce que le désir, le plaisir et la douleur, le goût du pouvoir et de la domination ? Bref, comment rendre raison de nos passions ?

Dépassant le clivage traditionnel entre l’âme et le corps, entre le cerveau qui serait l’organe de la raison et le corps celui des pulsions, Jean-Didier Vincent propose une nouvelle « théorie des émotions », qui harmonise notre conception de l’homme. [...]"

Olaf Avenati, Pierre-Antoine Chardel (dir.)
Textes de Manola Antonioli, Stéphanie Chifflet, Henri Desbois, Éric Guichard, Jean-Paul Karsenty, Farah Khelil, Robin Kinross, Olga Kisseleva, Vivien Lloveria, Laurent Meszáros, Brigitte Munier, Fred Pailler, Françoise Paquienséguy, Christian Porri, Patricia Ribault, Philippe Rivière, Michel Simatic, François Trahay.
"Ce recueil de textes de graphistes, philosophes, sociologues, universitaires, géographes, anthropologues, typographes et artistes s’attaque aux big data, ces ensembles de données qui ont pénétré nos sociétés et nos systèmes de pensées. Les technologies digitales ont activé des transformations radicales dans nos échanges sociaux, nos pratiques professionnelles, notre quotidien. [...]"

André Butoli & Jean-Marc Lévy-Leblond

La grande diversité des questions réunies dans ce volume - elles touchent aux connaissances, aux applications et à la réflexion pure - offre à chacun le loisir de faire de la physique à sa mesure et selon son humeur. Quant au mordant des dessins d'Yves Guézou, il ajoute aux phénomènes étudiés une dimension supplémentaire.

"… et si un fleuve, Loire, et les divers éléments terrestres écrivaient une constitution ? Et si les entités naturelles, rivières, montagnes, forêts, océans, glaciers et sols… étaient, à force d’exploitation, de prédation, en voie d’inventer leur grammaire, exigeant leur représentation ? Voici l’histoire d’un soulèvement légal terrestre.
Les auditions du parlement de Loire
Un livre mis en récit par Camille de Toledo avec les voix de Frédérique Aït-Touati, Bruno Latour, Virginie Serna, Bruno Marmiroli, Jacques Leroy, Jean-Pierre Marguénaud, Catherine Larrère, Catherine Boisneau, Valérie Cabanes, Matthieu Duperrex, Gabrielle Bouleau, Sacha Bourgeois-Gironde, Marie-Angèle Hermitte…"

"« Très belle méditation qui part de Darwin pour s’interroger sur nos origines, notre rapport à la science et au monde. »
Ali Baddou, Les Matins, France Culture

« Un livre passionnant. Dans la lumière et les ombres réussit cet exploit d’être à la fois un livre sur la science, une réflexion vibrante sur l’existence et un voyage poétique vers les origines. »
Roger-Pol Droit, Le Monde des livres [...]"

"L'ouvrage que voici nous présente une image passionnante de la pédagogie de demain : une collaboration des enfants et des ordinateurs. A l'heure actuelle, note Seymour Papert, mathématicien et disciple de Piaget, l'utilisation de l'ordinateur en pédagogie revient essentiellement à 'programmer Ies enfants'. Sa manière de voir inverse le processus, l'idée étant de mettre l'enfant réellement en mesure de programmer l'ordinateur, d'acquérir ainsi la maîtrise d'une puissante technologie et d'entrer en contact avec quelques-unes des idées les plus profondes des sciences, des mathématiques et de l'élaboration de modèles. Vision lointaine et hors d'atteinte ? Irréalisable ? Scénario de science-fiction ? Pas le moins du monde. [...]"

Daniel Parrochia, Valentina Tirloni (dir.)
Auteurs : Jean-Claude Beaune, Vincent Bontemps, Gérard Chazal, Robert Damien, Éric Guichard, Pierre Lamard, Yves-Claude Lequin, Pascal Maire, Paul Mathias, Odile N’Guyen-Schoendorff, Daniel Parrochia, Frank Perret-Gentil, Frédéric Ricquebourg, Alain-Marc Rieu, Martine Robert, Jean-Christophe Thalabard, Valentina Tirloni, Mathieu Triclot, Franck Varenne.

Jean-Pierre Changeux, Alain Connes
"Un événement intellectuel : l'auteur de L'Homme neuronal, brillant neurologue représentant du matérialisme, dialogue avec l'un des meilleurs mathématiciens contemporains, médaille Fields en 1982. Les objets mathématiques sont-ils réels ? Les mathématiques sont-elles un langage universel ? La science conduit-elle à une éthique ? La morale peut-elle reposer sur des fondements naturels, sur des principes universels comparables à ceux des mathématiques ?"

Sous la direction de

• Alain Berthoz
• Jean-Luc Petit

"Les sciences cognitives, la neurologie, la psychologie, l’intelligence artificielle ont pris une importance capitale depuis une vingtaine d’années notamment dans le développement de l’informatique et de la robotique. Le présent ouvrage vise à faire le point des méthodologies utilisées : structure, modèle, machine, théorie des ensembles et des graphes. Il propose une épistémologie reposant sur la schématisation, les archétypes de l’arbre et du réseau. Il fait le point des théories du schème depuis Kant, Bergson, Sartre, Revault d’Allones et Piaget."

Jean-Yves Grenier, Claude Grignon, Pierre-Michel Menger (dir.)
"Construction de modèles ou production de récits, axiomatisation formalisatrice ou restitution narrative ordonnée : les sciences sociales sont placées devant des choix qui dessinent entre elles des lignes de clivage fortes, mais non figées, et qui distinguent des positions théoriques au sein même des disciplines. Pour confronter leurs analyses et leurs styles de recherche, les historiens, anthropologues, sociologues, économistes et archéologues qu'a réunis le séminaire dont est issu ce livre ont placé au centre de leurs échanges un ensemble de questions d'épistémologie qui révèlent les difficultés communément rencontrées dans la pratique quotidienne du travail scientifique. [...]"

Imad Saleh, Jean Clément
"La conférence HPTM 2005, huitième édition des conférences HPTM, fait une large place aux problématiques de conception de produits et de création artistique. Elle met l'accent, entre autres, sur la question de l'auteur numérique. Par ailleurs, le développement des technologies de la 3D, de l'animation et de l'interactivité conduit à s'intéresser aux jeux vidéos qui sont représentés cette année. La conférence traite également la question de l'échange sous toutes ses formes qui est au coeur de la pratique des réseaux. [...]"

"Paru en 1962, La Structure des révolutions scientifiques est devenu un classique de l’histoire des sciences. Kuhn y étudie ces moments de crise que traverse la science au cours de son évolution (avec Copernic, Newton, Lavoisier, Einstein...): il y a révolution scientifique lorsqu’une théorie consacrée par le temps est rejetée au profit d’une nouvelle. Cette substitution amène généralement un déplacement des problèmes offerts à la recherche et des critères selon lesquels les spécialistes les examinent. [...]"

"Qu'est-ce que le langage ? D'où vient-il ? Comment fonctionne-t-il ? Comment se forment et évoluent les langues ? Quel est le lien entre le langage et la pensée ?

Cet ouvrage fournit des éléments fondamentaux et accessibles pour appréhender au mieux ces grandes questions. Il présente successivement :

• les théories qui ont marqué la linguistique et plus généralement les sciences du langage depuis un siècle, notamment à travers les grands auteurs (Ferdinand de Saussure, Nicolas Troubetskoy, Roman Jakobson, Noam Chomsky, John L. Austin, Umberto Eco...) ;
• [...]"

« L'art interactif tel que je l'aime est un projet humain émancipateur, politique et ludique, dont la raison profonde est la révolte face à l'absurdité et la férocité du monde. Ses racines plongent dans l'enfance quand la construction individuelle passe par l'exploration et le jeu. Dans l'art interactif l'enjeu c'est le jeu !
Voici donc un itinéraire dans l'art interactif, à la fois géographique, chronologique et mental, exploré avec Solveig de Ory sur plus de trente ans.
Ce livre illustré est agrémenté de QR codes à suivre avec votre smartphone qui augmentent le texte de documents audio et vidéo et de surprises visuelles en 3D à découvrir avec les lunettes anaglyphes incluses.»

"Le courant «systémique» et les travaux de l'école de Palo Alto ont des implications psychologiques, philosophiques, voire sociopolitiques qui dépassent de loin le strict cadre thérapeutique. C'est bel et bien d'une nouvelle façon d'envisager l'homme qu'il s'agit. Le projet de cet ouvrage est d'en montrer la cohérence et l'originalité. Refusant le dualisme qui sépare l'esprit de la matière, et l'individu de son environnement, cette nouvelle pensée décrit un homme relationnel, façonné par les liens qui l'unissent à un milieu lui-même fait d'un ensemble de relations et non d'éléments séparés. [...]"

"Le progrès de la conduite et de la pensée, la genèse des fonctions logique, perceptive, affective, tels sont les thèmes centraux qu’aborde Jean Piaget dans Six études de psychologie. La première partie du livre retrace les étapes du développement mental de l’enfant, de la naissance à l’adolescence. La deuxième est consacrée plus particulièrement aux questions de méthode et tend à établir les lois d’une théorie de la connaissance.
Écrits pour des spécialistes, les ouvrages de Piaget sont souvent d’une lecture difficile. Le présent volume, à l’inverse, constitue un raccourci saisissant en même temps qu’une introduction complète à l’œuvre de l’éminent psychologue."

"Quelles techniques adopter, quels matériaux choisir pour son projet de construction lorsque l'on veut préserver sa santé et celle de la planète ?
Cet ouvrage présente les matériaux naturels de premier oeuvre permettant de construire une maison à base consommation. Sobriété énergétique, simplicité constructive, innocuité pour la santé et disponibilité locale sont les critères de sélection privilégiés par l'auteur. Des fondations à la toiture, tout est passé en revue : choix des matériaux, des techniques de mise en oeuvre, des vitrages, gestion des ponts thermiques ou encore de la ventilation, point particulièrement sensible pour la qualité de l'air intérieur.
À l'honneur, la construction en ossature bois, en paille ou en terre, associée à des isolants végétaux (ouate de cellulose, briques de chanvre...), est illustrée par sept cas réels répartis dans les principales zones climatiques de la France. Une vraie bible..."

"Ces dernières années, de nombreuses polémiques ont agité le monde de l'art comme si, soudainement, se manifestait un certain désarroi : l'art tendrait à se dissoudre dans quelque chose d'indéfinissable et d'inquiétant... Or, comme Adorno le faisait déjà remarquer dans sa Théorie esthétique, « les discours sur la fin de l'art se font entendre aux points nodaux dialectiques, là où apparaît brusquement une nouvelle structure polémique à l'égard de la précédente ». [...]"

Jean-Paul Haton, Marie-Christine Haton

avec les entretiens d'Henri Atlan, Jacques Attali, Jack Baillet, Jean-François Boissel, Alain Laurent, Edgar Morin, René Passet, Annie Robin, Jacques Robin, Michel Rocard, Joël de Rosnay, Jacques Sauvan, Michel Serres
" [...] Le Groupe des Dix a fonctionné régulièrement de 1969 à 1976, sur la base de réunions informelles, réunissant des personnalités aussi diverses que celles d'Henri Atlan, Jacques Attali, Robert Buron, Joël de Rosnay, Henri Laborit, André Leroi-Gourhan, Edgar Morin, René Passet, Michel Rocard, Jacques Robin, ou Michel Serres. Leurs débats exploraient des domaines aussi vastes que la cybernétique, la théorie de l'information, les relations entre violence et politique, les problèmes drainés par la croissance économique, ou les rapports masculin-féminin. [...]"

"L'image mentale est comme un sous-ensemble relativement indépendant à l'intérieur de l'être vivant sujet. À sa naissance, l'image est un faisceau de tendances motrices, anticipation à long terme de l'expérience de l'objet ; au cours de l'interaction entre l'organisme et le milieu, elle devient système d'accueil des signaux incidents et permet à l'activité perceptivo-motrice de s'exercer selon un mode progressif. Enfin, lorsque le sujet est à nouveau séparé de l'objet, l'image, enrichie des apports cognitifs et intégrant la résonance affectivo-émotive de l'expérience, devient symbole. De l'univers de symboles intérieurement organisé, tendant à la saturation, peut surgir l'invention qui est la mise en jeu d'un système dimensionnel plus puissant, capable d'intégrer plus d'images complètes selon le mode de la compatibilité synergique. Après l'invention, le cycle recommence par une nouvelle anticipation de la rencontre de l'objet, qui peut être sa production. Imagination reproductrice et invention ne sont plus considérées comme des réalités séparées ni des termes opposés, mais des phases successives d'un unique processus de genèse."

"Anselme se distrait en fabriquant des automates. Puis l'idée lui vient d'en construire un qui soit programmable : un aspirateur que l'on balade dans un appartement et qui est capable de mémoriser le trajet suivi. Alors, à condition de ne pas changer la position des meubles, la machine est capable de refaire ce trajet en aspirant les poussières. Ravis, Anselme et Sophie partent à la plage, mais en leur absence le robot aspire la queue du chat, qui faisait sa sieste et l'appartement en est dévasté. [...]"

"Comment renforcer les liens sociaux, protéger l'environnement, améliorer l'éducation et développer son potentiel ? En créant une entreprise ! « Libérées », « conscientes », « apprenantes », « inclusives », « hybrides »... : de nouvelles entreprises voient le jour, qui permettent à chacun de se réaliser en favorisant la créativité et en développant l'intelligence collective. Elles tiennent compte de toutes les parties prenantes concernées par leurs activités, et non des seuls actionnaires, et créent une triple valeur ajoutée : humaine, économique et environnementale. [...]"

Donna Jeanne Haraway, Vivien García
"Face aux désastres entraînés par l'anthropocène et le capitalocène, il y a urgence à penser et agir différemment. C'est ce qu'Haraway propose de faire dans Vivre avec le trouble, en racontant d'autres histoires, en renouvelant notre rapport au temps et aux autres espèces. Prenant ses distances avec toute forme de futurisme (du salut technologique aux discours apocalyptiques) elle explore ces temps troublants et troublés que nous vivons afin d'y déceler les possibles qu'ils recèlent.
Epaissir le présent, favoriser l'épanouissement multispécifique, générer des alliances improbables et des «parentèles dépareillées» pour ne pas céder à l'effroi ou l'indifférence, voilà ce à quoi nous invite ce livre."

Étienne Guyon, Jean-Yves Delenne, Farhang Radjai
"Grains et graines, façonnés, usés, cassés, collés... l’homme et la nature les utilisent pour se nourrir, bâtir ou formuler de nouveaux matériaux. Le sable et la farine forment des tas ; le sel s’écoule ou se bloque dans la salière ; les grains du château de sable sont liés par de l’eau. Ces observations sont si familières que l’on en a longtemps négligé la portée. D’abord source de métaphores, tel l’atome de Démocrite, la matière en grains fait actuellement l’objet de nombreuses recherches scientifiques exploitant des propriétés étonnantes, à mi-chemin entre fluide et solide. [...]"

"L'apparition du numérique et de l'interactivité dans le champ artistique, dans une perspective historique et expérimentale (nouvelle édition augmentée)."

"« Pendant des années, j’ai accumulé sur l’histoire de Chine des connaissances éparses. Un jour, à ma surprise­, elles ont commencé à se présenter à moi comme un grand panorama, pareil aux rouleaux que peignaient les peintres chinois d’autrefois et que l’on déroulait devant soi sur la table. Par la suite, je me suis demandé ce que c’est qu’être européen face à la Chine et ce que c’est qu’être chinois, ce qui m’a conduit à m’interroger sur la causalité dans l’histoire. Il fallait la prendre en enfilade, comme une suite de causes et d’effets menant jusqu’au présent. » [...]"

Intelligence artificielle : ce terme a atteint un niveau presque mythique. Mais que veut dire, en fin de compte, cette expression à la fois attrayante et bizarre ? Pour certains, elle représente une banalisation de l'esprit humain, une équation sans intérêt intellectuel entre l'esprit et la machine. Pour d'autres, c'est une nouvelle théorie fondée sur le silicium et la logique mathématique et qui, de par ses profondes différences par rapport au cerveau biologique, surpassera bientôt de loin les modestes capacités de pensée humaines. Quand on nomme les fondateurs de l'intelligence artificielle, le nom de Marvin Minsky, théoricien iconoclaste et génial de la pensée, y figure toujours.

"L'entreprise, l'hôpital, l'école, la banque, La Poste, le parti politique, l'association humanitaire... : toutes ces entités structurent la vie sociale et économique. Quelles sont les formes majeures d'organisation ? Comment se prennent les décisions stratégiques ? Quels sont les facteurs de la motivation au travail ? Comment conduire un processus de changement ? Cet ouvrage est un bilan des connaissances, permettant à l'étudiant ou au praticien (consultant, formateur, responsable ressources humaines...) de se repérer dans le dédale des analyses de l'organisation et des outils de management. [...]"

"« Pravda est un journal fondé par Lénine en 1912, sans doute nommé par antiphrase, puisque le mot signifie la vérité. Un pravdamètre est donc un ordinateur qui répond à toutes les questions : on lui fournit un mot, une phrase, il répond oui ou non. Cet appareil monstrueux est, tout comme le journal de Lénine, condamné à mentir, car l’omniscience est une impossibilité majeure : il ne s’agit que d’un fantasme totalitaire. » [...]"