Il y a 124 fiches.
③ Ressource / élément
Les systèmes d'information géographique
③ Ressource / élément
Les systèmes d'information géographique
③ Ressource / élément
L'univers, les dieux, les hommes
Récits grecs des origines
③ Ressource / élément
L'univers, les dieux, les hommes
« Dans ce livre j’ai tenté de livrer directement de bouche à oreille un peu de cet univers grec auquel je suis attaché et dont la survie en chacun de nous me semble, dans le monde d’aujourd’hui, plus que jamais nécessaire. Il me plaisait aussi que cet héritage parvienne au lecteur sur le mode de ce que Platon nomme des fables de nourrice, à la façon de ce qui passe d’une génération à la suivante en dehors de tout enseignement officiel. [...] »
③ Ressource / élément
Les chemins de la vie
③ Ressource / élément
Les chemins de la vie
Préface : Jean Rostand
③ Ressource / élément
L'épicurisme et sa tradition antique
③ Ressource / élément
L'épicurisme et sa tradition antique
Le numérique en débat
Des nombres, des machines et des hommes
Le numérique en débat
Bruno Bachimont, Daniel Parrochia, Franck Varenne, Jean-Michel Salanski, Gilbert Hottois, David Le Breton, Lisbeth De Mol, Jean-Paul Delahaye, Edmond Couchot, Rémy Rieffel, Éric Guichard
"Le numérique est devenu, depuis les premiers pas de l’informatique au lendemain de la seconde guerre mondiale, une sorte de langage commun aux sciences et aux techniques, aux sciences humaines et sociales, à l’art et à la philosophie. Cependant, le numérique parle bien au-delà des sciences et des techniques et déborde sur l’ensemble des activités et des représentations humaines ; il porte les savoirs comme l’écriture les a déjà portés, pénètre les arts et infiltre notre quotidien. [...]"
"Le numérique est devenu, depuis les premiers pas de l’informatique au lendemain de la seconde guerre mondiale, une sorte de langage commun aux sciences et aux techniques, aux sciences humaines et sociales, à l’art et à la philosophie. Cependant, le numérique parle bien au-delà des sciences et des techniques et déborde sur l’ensemble des activités et des représentations humaines ; il porte les savoirs comme l’écriture les a déjà portés, pénètre les arts et infiltre notre quotidien. [...]"
③ Ressource / élément
Un paradigme
③ Ressource / élément
Un paradigme
"Spécialiste de Zhuang Zi et de la philosophie chinoise, Jean-François Billeter nous invite dans ce petit ouvrage à une réflexion féconde et profonde, à un "changement de paradigme". Le mot est à la mode, mais il est ici employé au sens plein. En effet, il s'agit de changer la manière dont nous pensons, agissons, dont nous concevons le rapport entre notre corps et notre esprit. Pour Billeter, il ne faut plus voir l'esprit comme ce qui fait agir le corps, mais le corps comme ce qui fait advenir l'action, la pensée, et la transcendance. [...]"
③ Ressource / élément
L'eau à découvert
③ Ressource / élément
L'eau à découvert
Agathe Euzen, Catherine Jeandel, Rémy Mosseri (dir.)
"Indispensable à la régulation du climat, au développement de la vie sur Terre, au maintien des écosystèmes, aux populations, au développement de l’agriculture, de l’industrie comme à la production d’énergie, l’eau est un élément vital. Il convient donc, dans un contexte de changement global, d’analyser dans toute sa diversité la place et le rôle de l’eau et de se donner ainsi les moyens de mieux la préserver.
Autour de cet enjeu qui engage toute l’humanité, sont réunies près de cent cinquante contributions, visant à apporter un éclairage sur chacun des domaines et des approches que couvre cette thématique. [...]"
"Indispensable à la régulation du climat, au développement de la vie sur Terre, au maintien des écosystèmes, aux populations, au développement de l’agriculture, de l’industrie comme à la production d’énergie, l’eau est un élément vital. Il convient donc, dans un contexte de changement global, d’analyser dans toute sa diversité la place et le rôle de l’eau et de se donner ainsi les moyens de mieux la préserver.
Autour de cet enjeu qui engage toute l’humanité, sont réunies près de cent cinquante contributions, visant à apporter un éclairage sur chacun des domaines et des approches que couvre cette thématique. [...]"
③ Ressource / élément
Enquête sur les idées contemporaines
③ Ressource / élément
Enquête sur les idées contemporaines
"Le slogan «Si nous n'avons pas de pétrole, nous avons des idées» n'est pas aussi dérisoire qu'il en a l'air. Il y a, en France, beaucoup plus d'idées qu'on ne croit. Mais la plupart des gens vivent à côté de ces gisements sans pouvoir y puiser, sans même les soupçonner. Cette incompréhension entre penseurs et grand public, J.-M. Domenach ne s'y résigne pas. C'est pourquoi il a voulu tenter une «première» : appliquer les techniques du journalisme aux idées en écrivant pour les lecteurs de l'Expansion une série d'articles sur les grands courants qui transforment notre paysage intellectuel. Marxisme et structuralisme s'effacent, tandis qu'apparaissent nouveaux historiens, nouveaux philosophes, nouveaux libéraux, la pensée du système et celle de René Girard... [...]"
③ Ressource / élément
H2PTM'19
De l’hypertexte aux humanités numériques.
③ Ressource / élément
H2PTM'19
Contributeurs : Ioan Roxin, Imad Saleh, Nasreddine Bouhaï, Sylvie Leleu-Merviel, Yves Jeanneret, Manuel Zacklad, Luc Massou
"Les humanités numériques constituent un champ mouvant incluant recherche, enseignement, études et pratiques. L’objectif est ici de comprendre les implications et les opportunités du numérique comme un média, un objet d’étude, voire un véritable écosystème. [...]"
"Les humanités numériques constituent un champ mouvant incluant recherche, enseignement, études et pratiques. L’objectif est ici de comprendre les implications et les opportunités du numérique comme un média, un objet d’étude, voire un véritable écosystème. [...]"
Intelligence collective
Rencontres 2006
Intelligence collective
Auteurs : Bruno Bachimont, Jean-François Dortier, Pierre-Léonard Harvey, Dominique Lestel, Serge Proulx, Louis Quéré, Jean-Michel Penalva, et Pierre-Michel Riccio
Les rencontres Intelligence Collective organisées à l'initiative du projet de recherche CYCLONE sur le site de Nîmes de l’Ecole des Mines d’Alès du 22 au 24 mai 2006 ont réuni un ensemble de chercheurs en sciences cognitives, sciences de l'information et de la communication, sciences humaines et sociales.
Les rencontres Intelligence Collective organisées à l'initiative du projet de recherche CYCLONE sur le site de Nîmes de l’Ecole des Mines d’Alès du 22 au 24 mai 2006 ont réuni un ensemble de chercheurs en sciences cognitives, sciences de l'information et de la communication, sciences humaines et sociales.
③ Ressource / élément
La Cité des plantes
En ville au temps des pollutions
③ Ressource / élément
La Cité des plantes
"Les plantes ne poussent pas en ville, ce sont les villes qui vivent sur la planète des végétaux. En prendre conscience ouvre le regard. Connaître les pollutions apprend à protéger les végétaux qui nous protègent grâce aux bactéries, leurs alliées. L'histoire végétale de la ville révèle des symbioses; et l'histoire des polluants raconte celle des chercheurs et des écologistes qui les ont mis au jour. Dessins de Catherine Willis, préface de Jean-Marie Pelt, relecture de Francis Hallé, INDEX des nuisances, villes et plantes, plus de 400 références scientifiques."
③ Ressource / élément
L'intelligence collective
Clés du monde de demain
③ Ressource / élément
L'intelligence collective
"Comment renforcer les liens sociaux, protéger l'environnement, améliorer l'éducation et développer son potentiel ? En créant une entreprise ! « Libérées », « conscientes », « apprenantes », « inclusives », « hybrides »... : de nouvelles entreprises voient le jour, qui permettent à chacun de se réaliser en favorisant la créativité et en développant l'intelligence collective. Elles tiennent compte de toutes les parties prenantes concernées par leurs activités, et non des seuls actionnaires, et créent une triple valeur ajoutée : humaine, économique et environnementale. [...]"
③ Ressource / élément
Interfaces numériques
Volume 4 - N° 2 - Dossier : imaginaire(s) et numérique
③ Ressource / élément
Interfaces numériques
Lavoisier, Designers interactifs
Thierry Gobert, Patrick Mpondo‐Dicka (dir.)
Thierry Gobert, Patrick Mpondo‐Dicka (dir.)
- Thierry Gobert, Patrick Mpondo‐Dicka
- Introduction
- Entretiens avec Éric Lacombe, Chrysta Pélissier, Mathilde Sarré-Charrier et Hélène Jeannin
- Joël Thomas
- Les enjeux et le statut des méthodologies de l’imaginaire à l’ère du numérique
- Issues and status of methodologies of imagination in the digital age
- Pascal Robert
- L’imaginaire des TIC en questions
- Issues of the ICT imagination
③ Ressource / élément
Ethnologie générale
③ Ressource / élément
Ethnologie générale
"Ethnologie générale est le premier ouvrage de cette dimension qui ait été consacré à l'exposé systématique des sciences ethnologiques. Il a été rédigé par des spécialistes qui présentent pour chaque problème le dernier état des recherches. Trois parties composent l'ouvrage.
La première : Histoire et Méthodologie, après avoir retracé l'évolution de la pensée ethnologique,
rassemble une série de chapitres consacrés aux différents aspects de l'enquête sur le terrain.
La seconde partie expose les Disciplines ethnologiques : les principaux chapitres - sur l'anthropologie physique (Dr Vallois), la technologie (A. G. Haudricourt et J. Michea), l'anthropologie sociale et culturelle (P. Mercier), sont suivis de plusieurs études qui abordent les divers aspects de la recherche contemporaine.
La troisième partie essaie de situer l'ethnologie principalement parmi les sciences sociales, mais aussi parmi celles de la nature. Historiens, géographes, psychologues, psychanalystes, philosophes, etc., s'interrogent sur les rapports que l'ethnologie entretient et doit entretenir avec leur discipline. A. Leroi-Gourhan dégage la conclusion générale de l'ouvrage en traitant de l'Expérience ethnologique. "
La première : Histoire et Méthodologie, après avoir retracé l'évolution de la pensée ethnologique,
rassemble une série de chapitres consacrés aux différents aspects de l'enquête sur le terrain.
La seconde partie expose les Disciplines ethnologiques : les principaux chapitres - sur l'anthropologie physique (Dr Vallois), la technologie (A. G. Haudricourt et J. Michea), l'anthropologie sociale et culturelle (P. Mercier), sont suivis de plusieurs études qui abordent les divers aspects de la recherche contemporaine.
La troisième partie essaie de situer l'ethnologie principalement parmi les sciences sociales, mais aussi parmi celles de la nature. Historiens, géographes, psychologues, psychanalystes, philosophes, etc., s'interrogent sur les rapports que l'ethnologie entretient et doit entretenir avec leur discipline. A. Leroi-Gourhan dégage la conclusion générale de l'ouvrage en traitant de l'Expérience ethnologique. "
③ Ressource / élément
Art & Culture(s) Numérique(s)
Panorama international
③ Ressource / élément
Art & Culture(s) Numérique(s)
Préfaces : Dominique Roland, Anne-Cécile Worms, Yves Michaud
"Cette publication présente un aperçu actuel et historique de la diversité des pratiques et de la richesse de la création numérique internationale.
Cet ouvrage est un instantané sur les pratiques artistiques internationales à l'ère du numérique. Les définitions sont multiples : création numérique, art des nouveaux médias, art émergent, open art, art numérique… ou tout simplement art contemporain. Quelles sont les relations entre art, recherche et entreprise ? Quels sont les enjeux économiques liés à la création numérique ? [...]"
"Cette publication présente un aperçu actuel et historique de la diversité des pratiques et de la richesse de la création numérique internationale.
Cet ouvrage est un instantané sur les pratiques artistiques internationales à l'ère du numérique. Les définitions sont multiples : création numérique, art des nouveaux médias, art émergent, open art, art numérique… ou tout simplement art contemporain. Quelles sont les relations entre art, recherche et entreprise ? Quels sont les enjeux économiques liés à la création numérique ? [...]"
③ Ressource / élément
H2PTM'05
Créer, jouer, échanger : expériences de réseaux
③ Ressource / élément
H2PTM'05
Imad Saleh, Jean Clément
"La conférence HPTM 2005, huitième édition des conférences HPTM, fait une large place aux problématiques de conception de produits et de création artistique. Elle met l'accent, entre autres, sur la question de l'auteur numérique. Par ailleurs, le développement des technologies de la 3D, de l'animation et de l'interactivité conduit à s'intéresser aux jeux vidéos qui sont représentés cette année. La conférence traite également la question de l'échange sous toutes ses formes qui est au coeur de la pratique des réseaux. [...]"
"La conférence HPTM 2005, huitième édition des conférences HPTM, fait une large place aux problématiques de conception de produits et de création artistique. Elle met l'accent, entre autres, sur la question de l'auteur numérique. Par ailleurs, le développement des technologies de la 3D, de l'animation et de l'interactivité conduit à s'intéresser aux jeux vidéos qui sont représentés cette année. La conférence traite également la question de l'échange sous toutes ses formes qui est au coeur de la pratique des réseaux. [...]"
③ Ressource / élément
La relation comme forme
L'interactivité en art
③ Ressource / élément
La relation comme forme
"L'apparition du numérique et de l'interactivité dans le champ artistique, dans une perspective historique et expérimentale (nouvelle édition augmentée)."
③ Ressource / élément
L'ergonomie du travail mental
③ Ressource / élément
L'ergonomie du travail mental
③ Ressource / élément
La malédiction du pétrole
③ Ressource / élément
La malédiction du pétrole
Jean-Pierre Pécau, Fred Blanchard
" Le pétrole est devenu indispensable à l'économie mondiale, c'est sa plus grande richesse, mais aussi sa plus grande malédiction. Retraçant l'histoire de ce paradoxe les auteurs se penchent avec acuité sur le sujet.
Depuis près d'un siècle et demi, l'or noir a été le moteur de la croissance et la source des plus grands malheurs. Combien de temps cet état va-t-il durer alors que même la catastrophe écologique du réchauffement climatique ne semble pas peser dans la décision de s'en passer ? Mais à quand remonte cette course à l'abîme ? C'est ce que les auteurs entreprennent de raconter."
" Le pétrole est devenu indispensable à l'économie mondiale, c'est sa plus grande richesse, mais aussi sa plus grande malédiction. Retraçant l'histoire de ce paradoxe les auteurs se penchent avec acuité sur le sujet.
Depuis près d'un siècle et demi, l'or noir a été le moteur de la croissance et la source des plus grands malheurs. Combien de temps cet état va-t-il durer alors que même la catastrophe écologique du réchauffement climatique ne semble pas peser dans la décision de s'en passer ? Mais à quand remonte cette course à l'abîme ? C'est ce que les auteurs entreprennent de raconter."
③ Ressource / élément
A quoi rêvent les robots ?
Les aventures d'Anselme Lanturlu
③ Ressource / élément
A quoi rêvent les robots ?
"Anselme se distrait en fabriquant des automates. Puis l'idée lui vient d'en construire un qui soit programmable : un aspirateur que l'on balade dans un appartement et qui est capable de mémoriser le trajet suivi. Alors, à condition de ne pas changer la position des meubles, la machine est capable de refaire ce trajet en aspirant les poussières. Ravis, Anselme et Sophie partent à la plage, mais en leur absence le robot aspire la queue du chat, qui faisait sa sieste et l'appartement en est dévasté. [...]"
③ Ressource / élément
La Nature et la Règle
Ce qui nous fait penser
③ Ressource / élément
La Nature et la Règle
Jean-Pierre Changeux, Paul Ricœur
"« Confronter un scientifique et un philosophe sur les neurosciences, leurs résultats, leurs projets, leur capacité à soutenir un débat sur la morale, sur les normes, sur la paix, tel est l'objet de ce livre. Le débat d'idées est trop rare en France. Affirmations péremptoires, critiques unilatérales, discussions incompréhensibles, dérisions faciles ne cessent d'encombrer le terrain sans souci pour des arguments qui, avant d'être convaincants,aspirent à être tenus pour plausibles, c'est-à-dire dignes d'être plaidés. Vivre un dialogue totalement libre et ouvert entre un scientifique et un philosophe constitue une expérience exceptionnelle pour l'un comme pour l'autre. » (P. R. et J.-P. C.)."
"« Confronter un scientifique et un philosophe sur les neurosciences, leurs résultats, leurs projets, leur capacité à soutenir un débat sur la morale, sur les normes, sur la paix, tel est l'objet de ce livre. Le débat d'idées est trop rare en France. Affirmations péremptoires, critiques unilatérales, discussions incompréhensibles, dérisions faciles ne cessent d'encombrer le terrain sans souci pour des arguments qui, avant d'être convaincants,aspirent à être tenus pour plausibles, c'est-à-dire dignes d'être plaidés. Vivre un dialogue totalement libre et ouvert entre un scientifique et un philosophe constitue une expérience exceptionnelle pour l'un comme pour l'autre. » (P. R. et J.-P. C.)."
③ Ressource / élément
Sciences de la vie, sciences de l'information
Colloque de Cerisy
③ Ressource / élément
Sciences de la vie, sciences de l'information
Thierry Gaudin, Dominique Lacroix, Marie Christine Maurel, Jean-Charles Paumerol
"Sciences de la vie, sciences de l’information regroupe trente-trois communications originales du colloque du même nom, organisé dans le cadre du Centre Culturel International de Cerisy en 2016.
Cet ouvrage, qui donne matière à penser, traite de la question fondamentale des rapports entre la vie, l’information et les machines, abordant cette problématique de différents points de vue : biologique, informatique, mathématique, physique, éthique, philosophique, technologique, ou encore éthologique. [...]"
"Sciences de la vie, sciences de l’information regroupe trente-trois communications originales du colloque du même nom, organisé dans le cadre du Centre Culturel International de Cerisy en 2016.
Cet ouvrage, qui donne matière à penser, traite de la question fondamentale des rapports entre la vie, l’information et les machines, abordant cette problématique de différents points de vue : biologique, informatique, mathématique, physique, éthique, philosophique, technologique, ou encore éthologique. [...]"
③ Ressource / élément
Matière à pensée
③ Ressource / élément
Matière à pensée
Jean-Pierre Changeux, Alain Connes
"Un événement intellectuel : l'auteur de L'Homme neuronal, brillant neurologue représentant du matérialisme, dialogue avec l'un des meilleurs mathématiciens contemporains, médaille Fields en 1982. Les objets mathématiques sont-ils réels ? Les mathématiques sont-elles un langage universel ? La science conduit-elle à une éthique ? La morale peut-elle reposer sur des fondements naturels, sur des principes universels comparables à ceux des mathématiques ?"
"Un événement intellectuel : l'auteur de L'Homme neuronal, brillant neurologue représentant du matérialisme, dialogue avec l'un des meilleurs mathématiciens contemporains, médaille Fields en 1982. Les objets mathématiques sont-ils réels ? Les mathématiques sont-elles un langage universel ? La science conduit-elle à une éthique ? La morale peut-elle reposer sur des fondements naturels, sur des principes universels comparables à ceux des mathématiques ?"
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③ Ressource / élément
Le Fil de la Vie
La face immatérielle du vivant
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③ Ressource / élément
Le Fil de la Vie
"Et si certaines entités vivantes n’étaient pas matérielles ? Potentiellement éternelles, en lutte pour la survie, elles évoluent. Elles constituent ce qui unit les êtres à travers le temps. Elles sont le fil de la vie.
Ces entités vivantes immatérielles sont des informations. Elles existent à travers nous, dans nos gènes, dans notre culture, dans nos écosystèmes. [...]"
Ces entités vivantes immatérielles sont des informations. Elles existent à travers nous, dans nos gènes, dans notre culture, dans nos écosystèmes. [...]"
③ Ressource / élément
Le groupe des dix
ou Les avatars des rapports entre science et politique
③ Ressource / élément
Le groupe des dix
avec les entretiens d'Henri Atlan, Jacques Attali, Jack Baillet, Jean-François Boissel, Alain Laurent, Edgar Morin, René Passet, Annie Robin, Jacques Robin, Michel Rocard, Joël de Rosnay, Jacques Sauvan, Michel Serres
" [...] Le Groupe des Dix a fonctionné régulièrement de 1969 à 1976, sur la base de réunions informelles, réunissant des personnalités aussi diverses que celles d'Henri Atlan, Jacques Attali, Robert Buron, Joël de Rosnay, Henri Laborit, André Leroi-Gourhan, Edgar Morin, René Passet, Michel Rocard, Jacques Robin, ou Michel Serres. Leurs débats exploraient des domaines aussi vastes que la cybernétique, la théorie de l'information, les relations entre violence et politique, les problèmes drainés par la croissance économique, ou les rapports masculin-féminin. [...]"
" [...] Le Groupe des Dix a fonctionné régulièrement de 1969 à 1976, sur la base de réunions informelles, réunissant des personnalités aussi diverses que celles d'Henri Atlan, Jacques Attali, Robert Buron, Joël de Rosnay, Henri Laborit, André Leroi-Gourhan, Edgar Morin, René Passet, Michel Rocard, Jacques Robin, ou Michel Serres. Leurs débats exploraient des domaines aussi vastes que la cybernétique, la théorie de l'information, les relations entre violence et politique, les problèmes drainés par la croissance économique, ou les rapports masculin-féminin. [...]"
③ Ressource / élément
Introduction à l'épistémologie génétique 2
La pensée physique
③ Ressource / élément
Introduction à l'épistémologie génétique 2
③ Ressource / élément
François Dagognet, un nouvel encyclopédiste ?
③ Ressource / élément
François Dagognet, un nouvel encyclopédiste ?
"Le projet de l’«encyclopédie», porté au XVIIIe siècle par Diderot et d’Alembert, consiste à rassembler, classer et ordonner les connaissances, à les exposer clairement, en tirer les leçons philosophiques et permettre à tous de les retrouver, pour ainsi dire «quintessenciées». Tâche éminemment démocratique, l’organisation-diffusion des connaissances fut celle de la bibliothèque et des anciens systèmes philosophiques; elle devrait être aujourd’hui celle du «Web». [...]"
③ Ressource / élément
Les sciences humaines
Panorama des connaissances
③ Ressource / élément
Les sciences humaines
"Comment est né le langage ? La famille est-elle une institution universelle ? Qu'est-ce que la conscience ? Quel est 'apport des sciences cognitives à la connaissance du cerveau humain ? L'histoire a-t-elle un sens ? Quelle est la part de l'inné et de l'acquis dans nos conduites? D'où viennent les inégalités sociales ? Qu'appelle-t-on Histoire globale ?C'est pour répondre à ce type de questions que sont nées les sciences sociales et humaines. Les questions sont simples, les réponses le sont un peu moins.
Voici le premier guide permettant de parcourir les différents domaines des sciences humaines à travers les théories, les auteurs, les recherches."
Voici le premier guide permettant de parcourir les différents domaines des sciences humaines à travers les théories, les auteurs, les recherches."
③ Ressource / élément
L'art interactif en jeu
Un livre interactif avec QR codes et anaglyphes
③ Ressource / élément
L'art interactif en jeu
« L'art interactif tel que je l'aime est un projet humain émancipateur, politique et ludique, dont la raison profonde est la révolte face à l'absurdité et la férocité du monde. Ses racines plongent dans l'enfance quand la construction individuelle passe par l'exploration et le jeu. Dans l'art interactif l'enjeu c'est le jeu !
Voici donc un itinéraire dans l'art interactif, à la fois géographique, chronologique et mental, exploré avec Solveig de Ory sur plus de trente ans.
Ce livre illustré est agrémenté de QR codes à suivre avec votre smartphone qui augmentent le texte de documents audio et vidéo et de surprises visuelles en 3D à découvrir avec les lunettes anaglyphes incluses.»
Voici donc un itinéraire dans l'art interactif, à la fois géographique, chronologique et mental, exploré avec Solveig de Ory sur plus de trente ans.
Ce livre illustré est agrémenté de QR codes à suivre avec votre smartphone qui augmentent le texte de documents audio et vidéo et de surprises visuelles en 3D à découvrir avec les lunettes anaglyphes incluses.»
③ Ressource / élément
La modélisation des systèmes complexes
③ Ressource / élément
La modélisation des systèmes complexes
"« Nous ne raisonnons-que sur des modèles » rappelait Paul Valéry.
Mais comment construisons-nous les modèles des situations dans lesquelles nous raisonnons?
De trop nombreux échecs nous ont appris ce qu'il en coûte de traiter simplement des questions complexes, c'est-à-dire de réduire à des modèles simplistes la foisonnante complexité de la vie, de la société, de la connaissance.
Nous savons aujourd'hui que la complexité peut être source de richesse puisqu'elle active nos intelligences: plutôt que de la simplifier en la mutilant, ne pouvons-nous commencer par l'assumer en la modélisant? [...]"
Mais comment construisons-nous les modèles des situations dans lesquelles nous raisonnons?
De trop nombreux échecs nous ont appris ce qu'il en coûte de traiter simplement des questions complexes, c'est-à-dire de réduire à des modèles simplistes la foisonnante complexité de la vie, de la société, de la connaissance.
Nous savons aujourd'hui que la complexité peut être source de richesse puisqu'elle active nos intelligences: plutôt que de la simplifier en la mutilant, ne pouvons-nous commencer par l'assumer en la modélisant? [...]"
③ Ressource / élément
H2PTM'95
Hypertextes et hypermédias : Réalisations, outils et méthodes
③ Ressource / élément
H2PTM'95
Jean-Pierre Balpe, Alain Lelu, Imad Saleh (dir.)
"Le champ ouvert par le concept d'hypertexte est immense et diversifié, parfois même éclaté, mais c'est ce qui en fait la richesse et la pertinence.
Il couvre aussi bien les problèmes de circulation des informations, leurs modes de gestion et la génération interactive d'informations nouvelles, que les aspects d'acquisition ou de représentation de contenus. Les domaines de l'ergonomie, des techniques d'inscription et de gestion de données, la créativité et la pédagogie sont donc abordés et étudiés dans le présent livre, car il serait malvenu de limiter le champ d'intérêt d'un concept dont la qualité principale réside justement dans sa forte capacité de dissémination. [...]"
"Le champ ouvert par le concept d'hypertexte est immense et diversifié, parfois même éclaté, mais c'est ce qui en fait la richesse et la pertinence.
Il couvre aussi bien les problèmes de circulation des informations, leurs modes de gestion et la génération interactive d'informations nouvelles, que les aspects d'acquisition ou de représentation de contenus. Les domaines de l'ergonomie, des techniques d'inscription et de gestion de données, la créativité et la pédagogie sont donc abordés et étudiés dans le présent livre, car il serait malvenu de limiter le champ d'intérêt d'un concept dont la qualité principale réside justement dans sa forte capacité de dissémination. [...]"
③ Ressource / élément
Pour comprendre Jean Piaget
③ Ressource / élément
Pour comprendre Jean Piaget
"La psychologie contemporaine doit à Jean Piaget, père fondateur de l'épistémologie génétique, une part essentielle de ses développements actuels. Cet ouvrage retrace la genèse de l'oeuvre de Jean Piaget et donne des repères pour appréhender l'épistémologie et la psychologie génétique."
③ Ressource / élément
Formes, systèmes et milieux techniques
après Simondon
③ Ressource / élément
Formes, systèmes et milieux techniques
Daniel Parrochia, Valentina Tirloni (dir.)
Auteurs : Jean-Claude Beaune, Vincent Bontemps, Gérard Chazal, Robert Damien, Éric Guichard, Pierre Lamard, Yves-Claude Lequin, Pascal Maire, Paul Mathias, Odile N’Guyen-Schoendorff, Daniel Parrochia, Frank Perret-Gentil, Frédéric Ricquebourg, Alain-Marc Rieu, Martine Robert, Jean-Christophe Thalabard, Valentina Tirloni, Mathieu Triclot, Franck Varenne.
Auteurs : Jean-Claude Beaune, Vincent Bontemps, Gérard Chazal, Robert Damien, Éric Guichard, Pierre Lamard, Yves-Claude Lequin, Pascal Maire, Paul Mathias, Odile N’Guyen-Schoendorff, Daniel Parrochia, Frank Perret-Gentil, Frédéric Ricquebourg, Alain-Marc Rieu, Martine Robert, Jean-Christophe Thalabard, Valentina Tirloni, Mathieu Triclot, Franck Varenne.
③ Ressource / élément
Le développement a-t-il un avenir ?
Pour une société économe et solidaire
③ Ressource / élément
Le développement a-t-il un avenir ?
Jean-Marie Harribey (dir.)
"À la croisée des cheminements critiques qui défrichent les territoires mondiaux du néolibéralisme – OMC, institutions financières internationales, paradis fiscaux, G8, privatisations, etc. –, se pose une question primordiale, mais complexe et controversée : celle du développement.
Depuis plus de cinquante ans, aussi bien à l’Ouest qu’à l’Est, un type de production et de consommation gaspilleur a été présenté comme la voie unique à emprunter par tous les peuples pour accéder au bien-être social. [...]"
"À la croisée des cheminements critiques qui défrichent les territoires mondiaux du néolibéralisme – OMC, institutions financières internationales, paradis fiscaux, G8, privatisations, etc. –, se pose une question primordiale, mais complexe et controversée : celle du développement.
Depuis plus de cinquante ans, aussi bien à l’Ouest qu’à l’Est, un type de production et de consommation gaspilleur a été présenté comme la voie unique à emprunter par tous les peuples pour accéder au bien-être social. [...]"
③ Ressource / élément
Contextes de l'art numérique
③ Ressource / élément
Contextes de l'art numérique
"Ces dernières années, de nombreuses polémiques ont agité le monde de l'art comme si, soudainement, se manifestait un certain désarroi : l'art tendrait à se dissoudre dans quelque chose d'indéfinissable et d'inquiétant... Or, comme Adorno le faisait déjà remarquer dans sa Théorie esthétique, « les discours sur la fin de l'art se font entendre aux points nodaux dialectiques, là où apparaît brusquement une nouvelle structure polémique à l'égard de la précédente ». [...]"
③ Ressource / élément
Où va l'éducation ?
Comprendre, c'est inventer.
③ Ressource / élément
Où va l'éducation ?
"Ce ne sont pas les matières qu'on leur enseigne que les enfants ne comprennent pas, mais les leçons qu'on leur donne. Là est la cause de la plupart des échecs scolaires. Toute réforme sérieuse de l'enseignement doit donc commencer par l'information des maîtres qui assurent cet enseignement. Ainsi les méthodes dites actives, l'éducation préscolaire, la recherche interdisciplinaire deviendront autre chose que des mythes. En particulier, ce que préconise, ici, Jean Piaget c'est, avant tout, la fin du professeur conférencier. Pour que l'école devienne plus efficace, car comprendre, c'est inventer."
③ Ressource / élément
A bonne école
③ Ressource / élément
A bonne école
L'école se meurt, l'école est morte : enseignants ou parents, pédagogues et politiques, tous sont d'accord sur le constat. Le Savoir est lettre morte. La baisse de niveau généralisée a accentué l'inégalité des chances. L'ascenseur social est en panne. Les élèves eux-mêmes, peu flattés d'être désormais des " apprenants ", et de décrocher un bac dévalué, souhaitent que l'on sonne la fin de la récréation. A bonne école est un livre de propositions. Son objectif central est de réconcilier le diplôme avec la compétence, et avec la connaissance, afin que chacun aille au plus haut de ses capacités. Programmes et formations doivent désormais viser l'excellence, parce qu'il faut de nouveaux maîtres pour de nouvelles ambitions.
③ Ressource / élément
Innovation commerciale
Tous vendeurs dans les organisations
③ Ressource / élément
Innovation commerciale
Henri Savall, Véronique Zardet (dir.)
"Cet ouvrage permet de redéfinir le périmètre et la place de la force de vente et de la fonction commerciale d’une entreprise ou d’une organisation. Dans un monde qui évolue pour faire face à de nouveaux enjeux d’entrepreneuriat ainsi qu’à une forte concurrence, il convient de mettre en place et de partager de nouvelles méthodes de travail. La force de vente occupe une place primordiale dans le fonctionnement général de l’organisation. Elle est inséparable de sa politique marketing et de sa stratégie, en vue d’atteindre les objectifs de service aux clients ou aux usagers. [...]"
"Cet ouvrage permet de redéfinir le périmètre et la place de la force de vente et de la fonction commerciale d’une entreprise ou d’une organisation. Dans un monde qui évolue pour faire face à de nouveaux enjeux d’entrepreneuriat ainsi qu’à une forte concurrence, il convient de mettre en place et de partager de nouvelles méthodes de travail. La force de vente occupe une place primordiale dans le fonctionnement général de l’organisation. Elle est inséparable de sa politique marketing et de sa stratégie, en vue d’atteindre les objectifs de service aux clients ou aux usagers. [...]"
③ Ressource / élément
La Raison contradictoire
Sciences et philosophie moderne : la pensée du complexe
③ Ressource / élément
La Raison contradictoire
"Sommes-nous vraiment entrés, aujourd'hui dans une crise de la raison, comme le prétendent tant de bons esprit ? Faut-il pour autant se résigner à un retour en force de l'irrationnel, devant lequel n'existeraient plus que des savoirs éclatés dont chacun serait soumis à un principe de relativité ? Ou n'existe-t-il pas au contraire un nouveau type de raison qui permettrait de mieux saisir la complexité du réel, sans renoncer pour autant à en rendre compte d'une façon intelligible et réglée ? [...]"
La construction écologique
Matériaux et techniques
La construction écologique
"Quelles techniques adopter, quels matériaux choisir pour son projet de construction lorsque l'on veut préserver sa santé et celle de la planète ?
Cet ouvrage présente les matériaux naturels de premier oeuvre permettant de construire une maison à base consommation. Sobriété énergétique, simplicité constructive, innocuité pour la santé et disponibilité locale sont les critères de sélection privilégiés par l'auteur. Des fondations à la toiture, tout est passé en revue : choix des matériaux, des techniques de mise en oeuvre, des vitrages, gestion des ponts thermiques ou encore de la ventilation, point particulièrement sensible pour la qualité de l'air intérieur.
À l'honneur, la construction en ossature bois, en paille ou en terre, associée à des isolants végétaux (ouate de cellulose, briques de chanvre...), est illustrée par sept cas réels répartis dans les principales zones climatiques de la France. Une vraie bible..."
Cet ouvrage présente les matériaux naturels de premier oeuvre permettant de construire une maison à base consommation. Sobriété énergétique, simplicité constructive, innocuité pour la santé et disponibilité locale sont les critères de sélection privilégiés par l'auteur. Des fondations à la toiture, tout est passé en revue : choix des matériaux, des techniques de mise en oeuvre, des vitrages, gestion des ponts thermiques ou encore de la ventilation, point particulièrement sensible pour la qualité de l'air intérieur.
À l'honneur, la construction en ossature bois, en paille ou en terre, associée à des isolants végétaux (ouate de cellulose, briques de chanvre...), est illustrée par sept cas réels répartis dans les principales zones climatiques de la France. Une vraie bible..."
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L'an 01
③ Ressource / élément
L'an 01
"En 1970 Gébé publie ses premières planches, et dans Charlie Hebdo l’aventure commence. Le premier livre qui les recueille parait un an plus tard. Ensuite, c’est un film, que Jacques Doillon réalise, avec la participation d’Alain Resnais, de Jean Rouch, et de nombreux acteurs et amis : Coluche, Miou-Miou, Gotlib et même Stan Lee…
L’An 01, c’est l’envie d’en finir, pour de bon, mais sans violence, avec une société morne et matérialiste, vendue comme un horizon indépassable. « On arrête tout ». Là, maintenant, et on imagine, au fur et à mesure, le monde à venir. Le tout avec poésie et humour, avec une liberté et une joie qui rafraîchit nos cerveaux engourdis."
L’An 01, c’est l’envie d’en finir, pour de bon, mais sans violence, avec une société morne et matérialiste, vendue comme un horizon indépassable. « On arrête tout ». Là, maintenant, et on imagine, au fur et à mesure, le monde à venir. Le tout avec poésie et humour, avec une liberté et une joie qui rafraîchit nos cerveaux engourdis."
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Logique et connaissance scientifique
③ Ressource / élément
Logique et connaissance scientifique
"L'épistémologie contemporaine forme de plus en plus un champ de recherches à la fois scientifiques et autonomes, qui constitueraient une discipline séparée, reconnue et dûment étiquetée si elle n'était pas par sa nature même essentiellement interdisciplinaire. Mais la complexité de ses tâches est double. Elle doit traiter de toutes les formes de connaissance et ce pluriel implique déjà la collaboration. Et elle doit en traiter, pour chacune d'entre elles, à une multiplicité de points de vue interdépendants et complémentaires : celui du spécialiste de la science considérée, celui du logicien, et les points de vue historico-critique et socio- ou psycho-génétiques sinon éthologiques. [...]"
③ Ressource / élément
Les organisations
État des savoirs
③ Ressource / élément
Les organisations
"L'entreprise, l'hôpital, l'école, la banque, La Poste, le parti politique, l'association humanitaire... : toutes ces entités structurent la vie sociale et économique. Quelles sont les formes majeures d'organisation ? Comment se prennent les décisions stratégiques ? Quels sont les facteurs de la motivation au travail ? Comment conduire un processus de changement ? Cet ouvrage est un bilan des connaissances, permettant à l'étudiant ou au praticien (consultant, formateur, responsable ressources humaines...) de se repérer dans le dédale des analyses de l'organisation et des outils de management. [...]"
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La communication
État des savoirs
③ Ressource / élément
La communication
Coordonnination : Philippe Cabin, Jean-François Dortier
"De la conversation ordinaire aux médias de masse, du téléphone portable à Internet, des panneaux routiers aux satellites, etc., la communication est partout et a envahi nos vies. Voilà pourquoi on n'hésite pas à parler de « société de l'information » ou de « société de la communication » pour définir notre monde.
Les sciences de l'information et de la communication se sont même constituées pour tenter de penser le phénomène.
Cet ouvrage propose le bilan de cinquante ans de recherches sur la communication et fait le point sur les grands enjeux liés aux révolutions des nouvelles technologies. [...]"
"De la conversation ordinaire aux médias de masse, du téléphone portable à Internet, des panneaux routiers aux satellites, etc., la communication est partout et a envahi nos vies. Voilà pourquoi on n'hésite pas à parler de « société de l'information » ou de « société de la communication » pour définir notre monde.
Les sciences de l'information et de la communication se sont même constituées pour tenter de penser le phénomène.
Cet ouvrage propose le bilan de cinquante ans de recherches sur la communication et fait le point sur les grands enjeux liés aux révolutions des nouvelles technologies. [...]"
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Climat, crises
Le plan de transformation de l'économie française
③ Ressource / élément
Climat, crises
« La question que nous nous sommes posée peut se résumer ainsi : que faut-il faire pour mettre l’économie française en cohérence avec une baisse des émissions planétaires de 5 % par an, compatible avec nos engagements climatiques, tout en permettant à chacun(e) de trouver un emploi ? C’est ce plan de marche visant la décarbonation effective de nos activités que nous avons essayé de construire. Derrière les chapitres qui suivent, il y a l’apport de dizaines de collaborateurs, de centaines de contributeurs et de milliers de relecteurs. Il a fallu en défricher des sujets pour commencer à avoir une vue d’ensemble ! Si ce plan parvient à faire un tant soit peu la différence dans les débats à venir, nous n’aurons pas perdu notre temps. » Jean-Marc Jancovici
③ Ressource / élément
La monnaie, et après ?
Guide des nouveaux échanges pour le XXIe siècle
③ Ressource / élément
La monnaie, et après ?
"[...] cet ouvrage fournit des solutions radicalement innovantes pour établir de nouvelles formes d’échanges. Fruit d’un travail d’intelligence collective (experts sur les monnaies complémentaires, collectivités territoriales, entreprises, banques, innovateurs, etc.) sous la direction de Jean-Michel Cornu, La monnaie, et après ?, décrypte d’abord toutes les fonctions de la monnaie (traditionnelle, complémentaire, virtuelle), explore tous les concepts émergents, puis analyse les transformations de la notion de valeur, la gouvernance des biens communs, les apports des nouvelles technologies, les manières de vivre ensemble et les nouveaux moyens de mesure qui fournissent une vision plus juste de la valeur. [...]"
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L'espionnage et le contre-espionnage
③ Ressource / élément
L'espionnage et le contre-espionnage
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H2PTM'11
Hypermédias et pratiques numériques
③ Ressource / élément
H2PTM'11
Coordonnateurs : Imad Saleh, Luc Massou, Sylvie Leleu-Merviel, Yves Jeanneret, Nasreddine Bouhai, Pierre Morelli
"Au carrefour des sciences de l’information et de la communication, de l’informatique, de la sémiotique, de l’art et des sciences cognitives, la onzième édition de la conférence H2PTM présente un panorama des derniers avancements de la recherche et du développement des hypertextes et hypermédias. H2PTM’11 répond aux multiples défis posés par le développement actuel des technologies numériques et de leurs usages : applications décentralisées ou collaboratives, web intelligent, réseaux virtuels, documents numériques, jeux numériques, publication en ligne. [...]"
"Au carrefour des sciences de l’information et de la communication, de l’informatique, de la sémiotique, de l’art et des sciences cognitives, la onzième édition de la conférence H2PTM présente un panorama des derniers avancements de la recherche et du développement des hypertextes et hypermédias. H2PTM’11 répond aux multiples défis posés par le développement actuel des technologies numériques et de leurs usages : applications décentralisées ou collaboratives, web intelligent, réseaux virtuels, documents numériques, jeux numériques, publication en ligne. [...]"
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La sculpture du vivant
Le Suicide cellulaire ou la mort créatrice
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La sculpture du vivant
"L’opposition entre la vie et la mort est pour nous si « naturelle » qu’il aura fallu des siècles pour la remettre en question. L’idée que la mort de nos cellules puisse être programmée par l’organisme lui-même, et non résulter d’agressions externes, ne s’est imposée que très récemment, mais elle a tout changé dans nos conceptions de l’apparition de la vie, du développement, des maladies et du vieillissement. Comprendre qu’un embryon est autant dû à une destruction massive de cellules qu'à leur prolifération, ou qu’un cancer puisse être causé par l’arrêt des processus de suicide cellulaire, c’est voir le vivant sous un jour nouveau et ouvrir à la réflexion philosophique des espaces insoupçonnés."